《教育观察》基本信息

主管单位：广西师范大学

主办单位：广西师范大学出版社集团有限公司

国际刊号：ISSN：2 0 9 5 - 3 7 1 2

国内刊号：CN：4 5 - 1 3 8 8 / G4

级别：省级

出刊周期：半月刊

出版地：广西桂林

语种：中文

开本：16开

邮发代号：48-218

创刊时间：2013

收录情况：万方

《教育观察》征稿栏目

学科视角、课改前沿、教师发展、管理与评价、德育与心理、理论经纬等

《教育观察》以马克思主义、思想和理论为指导，以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。注重学术性、理论性，又不失实践关怀，强调以专业的眼光、独特的视角观察教育现象，以前瞻性和实用性的教育理论指导教育实践，讲究小问题深挖掘，低重心高质量。杂志为所有关注教育问题并对之有所思考的人提供一个广阔的平台，让教育有识之士在这里研究教育问题、交流教育思想、进行教育反思和讨论教育热点。《教育观察》旨在成为有态度、有人文关怀的教育学术期刊。

《教育观察》(下半月)面向中小学（包括中等职业学校）、幼儿园教师、基础教育研究人员以及基础教育管理人员，积极探索基础教育理论与实践相结合的范式，关注基础教育改革的过程，深入探索基础教育各层面的实践，努力为中小学、幼儿园教师搭建一个展示与交流基础教育领域研究成果的平台。旨在打造适合教师的人文读物，采用以论文与随笔相结合的形式。杂志注重人文性、泛教育性，服务中小学老师，促进教师的发展，鼓励教师记录自己的教学生活、成长印记，包括教师的生活点滴、教师的教育故事、课堂教学中发生的教学案例、教师的阅读心得以及教育书评等。杂志希望以这样独特的形式引领广大基础教育工作者完善教育教学，提升教育管理水平，践行教育科研，养成教育阅读的良好习惯。

《教育观察》投稿联系方式

责任编辑：张编辑

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《教育观察》稿件要求

1.文责自负，观点明确，资料详实，论述严谨，文字精炼，写作规范；

2.在不影响论文观点表述的前提下，本刊有权对稿件作适当删改；

3.稿件字数一般在2500～6000字之间；

4.稿件正文前请写200字以内的中文摘要和3～5个关键词；

5.插图、表格要清晰、完整，用序号标明，并命名图题和表题；

6.如有引用，请标明注释和参考文献，参照《中华人民共和国国家标准》GB/T7714-2005规范撰写，并在文末呈现；

7.稿件请写清真实姓名、出生年月、籍贯、学历、工作单位、职务、职称、详细通讯地址、邮政编码、联系电话及电子邮箱等资料；

8.请勿一稿多投，作者一个月内如未收到相关用稿通知（电话或邮件），可自行处理稿件。